Nuo meno pažinimo iki karjeros pasirinkimų

Spalio 8 d.  Žemaitijos kadetų Žemaičių Kalvarijos gimnazijos skyriaus III–IVg klasių mokiniai leidosi į turiningą profeisnio informavimo  pažintinę išvyką į Klaipėdą. Šią dieną susijungė dvi iš pirmo žvilgsnio skirtingos, tačiau jaunam žmogui svarbios temos – meno pažinimas ir būsimo profesinio kelio paieškos.

Pirmoji išvykos stotelė – Prano Domšaičio galerija, kur mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Vienas paveikslas – šimtas klausimų“. Čia į meno kūrinį buvo pažvelgta ne tik kaip į vaizdą, bet ir kaip į istoriją, kurią galima tyrinėti, interpretuoti ir kaskart atrasti iš naujo.

Edukacijos metu mokiniai kėlė klausimus, ieškojo prasmių, analizavo paveikslo detales ir atliko kūrybines užduotis. Skirtingi žvilgsniai į tą patį kūrinį skatino mąstyti giliau, argumentuoti savo nuomonę, drąsiai reikšti mintis ir įsiklausyti į kitų įžvalgas.

Po pažinties su meno pasauliu laukė visai kitokia patirtis – apsilankymas Klaipėdos „Švyturio“ arenoje vykusiame renginyje „Įdarbink ateitį 2026“.

Čia dėmesys krypo į profesijas, karjeros pasirinkimus ir ateities perspektyvas. Mokiniai turėjo galimybę plačiau pažvelgti į profesijų pasaulį, domėtis skirtingomis veiklos kryptimis ir pagalvoti, kokių žinių, gebėjimų bei asmeninių savybių gali prireikti planuojant savo ateitį.

III–IVg klasių mokiniams šie klausimai ypač aktualūs. Artėja metas, kai teks priimti svarbius sprendimus, rinktis studijų ar profesinio mokymosi kryptį ir žengti pirmuosius savarankiško profesinio kelio žingsnius. Todėl tokios patirtys skatina geriau pažinti save, domėtis įvairiomis galimybėmis ir drąsiau svarstyti, kokia veiklos sritis galėtų tapti jų ateities pasirinkimu.

Ši išvyka dar kartą priminė, kad mokymasis ir karjeros galimybių pažinimas  vyksta ne tik klasėje. Jis tęsiasi muziejuose, diskusijose, atliekant kūrybines užduotis, susitinkant su žmonėmis ir atrandant naujas veiklos sritis.

Meno edukacija skatino pastabumą, kūrybiškumą ir kritinį mąstymą, o renginys „Įdarbink ateitį 2026“ kvietė atsigręžti į save ir pagalvoti apie laukiančius pasirinkimus.

Iš Klaipėdos mokiniai grįžo ne tik kupini įspūdžių, bet ir parsivežė naujų minčių bei klausimų. O kartais būtent geras klausimas tampa pirmuoju žingsniu į svarbų atradimą – apie pasaulį, profesiją ar net patį save.