Žirgų terapija padeda stiprinti mokinių emocinę ir socialinę gerovę

Žemaitijos kadetų gimnazija dalyvauja projekte „Švietimo pagalbos ir koordinuotai teikiamų paslaugų užtikrinimas Plungės rajono savivaldybėje“ Nr. 10-056-K-0027 ir įgyvendina veiklas, skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) turinčių mokinių švietimo pagalbai stiprinti. Viena iš tokių veiklų – žirgų terapijos užsiėmimai ir stovykla, suteikiantys mokiniams galimybę ugdyti socialinius, emocinius bei praktinius įgūdžius netradicinėje aplinkoje.

Vasaros atostogų metu, rugpjūčio 17–24 dienomis, kaimo turizmo sodyboje „Virš ąžuolų“ vyko žirgų terapijos stovykla, skirta SUP turintiems mokiniams. Terapija su gyvūnais, ypač su žirgais, yra veiksminga pagalbos forma, padedanti stiprinti vaikų emocinę savijautą, bendravimo gebėjimus, pasitikėjimą savimi ir fizinį aktyvumą.

Stovyklos metu mokiniai daug laiko praleido gamtoje, dalyvavo užsiėmimuose su žirgais bei įvairiose aktyviose ir kūrybinėse veiklose. Jie mokėsi bendrauti ir bendradarbiauti su bendraamžiais, dalijosi patirtimis, kartu įveikė įvairias užduotis. Jauki aplinka ir prasmingas laisvalaikis prisidėjo prie teigiamų emocijų, geresnės savijautos bei suteikė galimybę vasaros atostogas praleisti turiningai.

Žirgų terapijos veiklos tęsiamos ir naujais mokslo metais.

Nuo 2026 m. rugsėjo iki gruodžio mėnesio sporto klube „Topolis“ vyksta reguliarūs žirgų terapijos užsiėmimai, kuriuose dalyvauja 12 Žemaitijos kadetų gimnazijos SUP turinčių mokinių. Užsiėmimai vyksta kartą per savaitę, todėl mokiniai turi galimybę nuosekliai pažinti žirgus, mokytis su jais bendrauti ir įgyti naujų patirčių.

Terapijos metu mokiniai susitinka su ergoterapeutais, kurie organizuoja įvairias įtraukiančias ir prasmingas veiklas. Užsiėmimų dalyviai susipažįsta su žirgais, jų priežiūra, mokosi saugaus elgesio šalia gyvūnų taisyklių. Vaikai įgyja praktinių įgūdžių: mokosi tinkamai prieiti prie žirgo, užmegzti ryšį, pelnyti jo pasitikėjimą, paruošti jį jojimui.

Didelio susidomėjimo sulaukia praktinės veiklos, kurių metu mokiniai ne tik prižiūri žirgus, bet ir patys išbando jojimą. Bendravimas su žirgais suteikia daug teigiamų emocijų, skatina drąsą, atsakomybės jausmą, pasitikėjimą savimi bei motyvuoja aktyviau įsitraukti į naujas veiklas.

Tikimasi, kad iki metų pabaigos vykstantys žirgų terapijos užsiėmimai mokiniams suteiks dar daugiau vertingų patirčių, padės stiprinti emocinį atsparumą, socialinius įgūdžius ir leis patirti ypatingą žmogaus bei žirgo ryšį. Tokios veiklos prisideda prie visapusiško mokinių ugdymo ir kuria palankias sąlygas kiekvienam vaikui augti, tobulėti ir patirti sėkmę.